土專家”是職工們送他的綽號，這在鹽場很常見。意思是有實踐經(jīng)驗和技術的師傅，針對青工而言。其實從他的大名中不難看出是“文革”期間出生的人：章保衛(wèi)。

老章是個在鹽場工作三十多年的老工人，不僅對傳統(tǒng)的海水灘曬制鹽工藝門清，而且還是現(xiàn)代礦鹵日曬制鹽中機器設備檢修、改造的一把好手，他能讓“癱瘓”的機電設備運轉(zhuǎn)起來，也能讓“患病”的老設備起死回生，尤其是他的那些小發(fā)明、小創(chuàng)造，更讓人拍手叫絕，凡是經(jīng)過他檢修或改造的機器設備，故障率幾乎為零，而且耐用不易損壞。他對灘上每臺設備都了如指掌，哪臺設備是怎樣的脾氣，他也是一清二楚，設備一出故障，他一聽一看就能找到毛病出在哪里，檢修起來也得心應手。就像他自己說的：這些設備就像我的孩子，整天與它們打交道，誰頭疼誰腦熱我都心里有數(shù)，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，就不會出錯。

老章不但自己技藝精湛（包括產(chǎn)鹽），還不吝教導，這些年經(jīng)過他傳、幫、帶，很多人成為產(chǎn)鹽能手、革新標兵，而老章本人也多次被評為勞模工匠、優(yōu)秀員工、三星級員工。可就是這么一位專家能手、草根狀元，前不久卻遇到了新難題，急的是愁眉苦臉、抓耳撓腮。

大家可能還納悶，老章這樣的大能人還能遇到啥難題，俗話說：隔行如隔山，有一行老章還真是一竅不通，那就是電腦和智能手機，那么輕小的玩意拿在老章手里卻比塑布收放機還沉重，老章是避之不及，在單位，你讓老章干啥都行，就是不要讓他摸鼠標，就像他自己說的：我一摸那玩意兒，就手抽筋、冒冷汗、血壓都高了。按說智能手機比電腦好操作，而且方便實用，可老章那雙駕駛扒鹽機或檢修設備時輕快靈巧的雙手，捧著智能手機就像捧了個炸藥包，手指都不聽使喚了，直到前年，還用的是按鍵式的老年機，除了接打電話啥功能也沒有。去年單位要求黨員學習強國，老章就犯了一次難，年輕人手把手拿手機給他演示，他看的是眼花繚亂、手忙腳亂，結果還是沒學會，實在沒法，就扎了一把當師傅的勢，讓同班組還是積極分子的徒弟幫忙學，還美其名曰培養(yǎng)黨的接班人。可最近，老章卻不得不換了智能手機，開始學習這新玩意，原來公司為提升干部職工學習黨的二十大精神以及安全管理、業(yè)務知識，開展了全員理論和安全培訓考試，要求每個干部職工下載全員學習APP，每日學習理論、安全知識、崗位業(yè)務知識，學習完成后還要模擬答題、考試答題，不定期在單位培訓室統(tǒng)一電腦考試，不及格要補考，且根據(jù)學習情況還有獎罰。罰錢老章不怕，可丟不起這個人，多年的老師傅，怎么能在這兒栽了跟頭，更何況全員學習這么重要，自己不能拖了單位的后腿，于是狠狠心換了手機，屈尊降威向徒弟請教，像個小學生一樣把操作程序記在筆記本上，一遍一遍的咨詢、一遍一遍的操作，一遍一遍的記筆記，俗話說：熟能生巧，還別說就憑著老章這股子執(zhí)拗勁，經(jīng)過十多天的反復練習，雖然對微信和其他功能還不大懂，但“學習強國”和“全員學習”這兩個APP，老章已經(jīng)能熟練運用。只要有空余時間、甚至是吃飯時間，老章都會拿出手機，看看視頻練練題，連老伴都說：“這老頭子魔怔了，天不亮就拿著手機在那劃拉。”老章眼一瞪說：“我可不是瞎玩，我這是學習，很重要，你不懂。”老伴笑著說：“都五十多歲快退休的人了，學的這么上勁是準備考大學呀？”老章點開手機給老伴邊看邊說：“這你就不懂了吧，你看這個學習強國，我以前都不知道這里面竟然有這么多東西，不學不知道，一學嚇一跳，真是包羅萬象。你看這‘新聞聯(lián)播’，有了這個，我就不用跟你搶電視看新聞了，還有這個‘輝煌中國’，不出家門就能領略祖國各地的秀美風景、大好河山，連旅游費都省了，還有這個‘大國工匠’，講的都是各行各業(yè)的英雄人物，看了這個才知道山外有山人外有人，跟人家一比，我這才算了啥。你看還有電影、音樂、戲曲，你不是喜歡聽戲嗎？要不我給你下載一個，想聽啥戲都有。”老章積極的推薦著，老伴給他一個白眼道：“你還來勁了，就我這老花眼，老年機都看不清楚，還能看這。”說完轉(zhuǎn)身就要進廚房，老章一把拉過老伴按坐在沙發(fā)上，“別走別走，我還沒說完呢，你知道不？我最近手機答題每次都是100分，看來我還不老，1000多道題我都練會了，我以前總覺得自己是老鹽工了，走的橋都比別人走的路多，不管是制鹽知識、還是生產(chǎn)操作技能，我都是牢記在心，耳熟能詳，可是練習了‘全員學習’里的題之后，才知道自己知之甚少，有很多知識點都是我以前沒有掌握的，尤其是剛剛推行的智能無人扒鹽機方面的知識，我是兩眼抓瞎，活到老學到老，我要努力、努力、再努力，爭取在退休之前把這些都學會、掌握，才無愧我‘鹽灘土專家’的名聲。”（西宣）