黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，臺(tái)北投資公司黨委將其作為重大政治任務(wù)來(lái)抓，圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”為主題，既把“規(guī)定動(dòng)作”做到位，又把“自選動(dòng)作”做出彩，從黨史中汲取精神財(cái)富、凝聚合力，不斷提升黨建工作水平，引領(lǐng)企業(yè)由大到強(qiáng)、從傳統(tǒng)的生產(chǎn)型向綜合型企業(yè)發(fā)展。
立足實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育。結(jié)合公司實(shí)際制定《黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，分解落實(shí)重點(diǎn)工作任務(wù)，明確工作要求、時(shí)間安排、責(zé)任人；第一時(shí)間成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，分層分類制定學(xué)習(xí)清單，將“四本書(shū)”按章分節(jié)納入黨委理論中心組、黨支部、黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為黨委理論學(xué)習(xí)中心組、“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部“示范學(xué)”、基層黨組織“集體學(xué)”、全體黨員“主動(dòng)學(xué)”，從“公司黨委、基層黨支部、黨員”三個(gè)層面扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育。
守正創(chuàng)新，掀起“學(xué)”的熱潮。充分利用本地革命遺址遺跡、黨史紀(jì)念場(chǎng)館，黨性教育基地等紅色資源，組織基層單位開(kāi)展“沉浸式”學(xué)習(xí)，并通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)分享學(xué)習(xí)成果；邀請(qǐng)市委黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)王廣武教授作題為《追尋光輝歷程，傳承紅色基因》專題輔導(dǎo)；舉辦“學(xué)黨史故事 話發(fā)展擔(dān)當(dāng)”大講堂；開(kāi)展“學(xué)黨史，慶五一”創(chuàng)業(yè)故事實(shí)境課堂暨勞模、先進(jìn)精神學(xué)習(xí)會(huì)；以“十個(gè)十”活動(dòng)為載體，隆重慶祝黨的百年華誕，全力把黨史學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為助推中心工作的強(qiáng)大動(dòng)力。此外，各基層單位結(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，海州灣公司結(jié)合當(dāng)前“全員扒鹽”人員分散、學(xué)習(xí)時(shí)間不固定等情況，利用“小喇叭”宣傳黨史知識(shí)、分享黨史故事，讓黨史學(xué)習(xí)教育“聲”入人心；臨達(dá)公司采用黨史知識(shí)、學(xué)習(xí)心得、決心書(shū)上墻的方式，打造“會(huì)說(shuō)話”的黨史學(xué)習(xí)墻；猴嘴辦事處為離退休老干部“送學(xué)上門(mén)”，等等，從“聽(tīng)、觀、感”多個(gè)維度做到黨史學(xué)悟結(jié)合有“深度”。
融會(huì)貫通，在“行”上見(jiàn)實(shí)效。圍繞2021年各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)目標(biāo)，開(kāi)展“學(xué)黨史 明形勢(shì) 干當(dāng)前”形勢(shì)任務(wù)教育，增強(qiáng)黨員干部政治自覺(jué)和使命擔(dān)當(dāng)，將大干當(dāng)前與黨史學(xué)習(xí)教育充分融合；開(kāi)展“黨史教育錘黨性 環(huán)境整治我先行”、“爭(zhēng)扛紅旗、爭(zhēng)建新功、爭(zhēng)當(dāng)先鋒”等主題黨日活動(dòng)，助力完成“一年任務(wù)半年完成”工作目標(biāo)，以及自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)；深入開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，組織“雙解雙促”大調(diào)研以及辦理十件惠民實(shí)事；圍繞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、黨建、民生、項(xiàng)目建設(shè)，開(kāi)展十大專題調(diào)研，為公司下一步發(fā)展做好規(guī)劃；通過(guò)“半半制”結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制，推動(dòng)形成部門(mén)與單位發(fā)展聯(lián)心、目標(biāo)聯(lián)動(dòng)、責(zé)任聯(lián)擔(dān)、問(wèn)題聯(lián)治、成果聯(lián)享的“一盤(pán)棋”工作格局。不斷從黨史學(xué)習(xí)教育中汲取強(qiáng)大發(fā)展動(dòng)力，有效地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作成效，激發(fā)全體干群干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情，為公司“保成果、促轉(zhuǎn)型”凝聚起強(qiáng)大合力。